【北京的春节课文原文】《北京的春节》是老舍先生创作的一篇散文，收录于人教版小学语文教材中。文章以朴实的语言描绘了老北京地区过春节的风俗习惯，展现了浓厚的民俗文化氛围和人们对传统节日的重视与热爱。
一、
文章从腊月初旬开始，描写了人们为迎接春节所做的准备，包括买年货、祭灶王、大扫除等。接着详细描述了除夕夜的热闹场景：吃年夜饭、守岁、放鞭炮等。正月初一则是拜年、走亲访友的日子，人们穿着新衣，互相祝福。正月十五元宵节则以赏灯、吃元宵为主，整个春节在热闹与温馨中逐渐结束。
整篇文章语言生动，情感真挚，通过细致的描写让读者感受到春节的喜庆与团圆的意义。
二、课文内容对比表格（原文要点整理）
| 时间节点 | 主要活动 | 文中描述要点 |
| 腊月初旬 | 买年货、祭灶王 | 家家户户开始准备年货，祭灶王是重要的习俗 |
| 腊月二十三 | 祭灶王 | 灶王爷被送上天，人们祈求来年平安 |
| 腊月二十四 | 大扫除 | 洗涤房屋，辞旧迎新 |
| 除夕 | 吃年夜饭、守岁、放鞭炮 | 全家人团聚，守岁到午夜，放鞭炮驱邪 |
| 正月初一 | 拜年、走亲访友 | 穿新衣，互相道贺，小孩收到压岁钱 |
| 正月十五 | 赏灯、吃元宵 | 张灯结彩，吃元宵，象征团圆 |
三、文章特色
1. 语言朴实自然：老舍用平实的语言讲述春节的风俗，没有华丽的辞藻，却让人感受到浓浓的年味。
2. 细节丰富：文中对每一个节日环节都有具体描写，如“腊八粥”、“饺子”、“元宵”等，增强了画面感。
3. 情感真挚：通过对春节各个阶段的描写，表达了人们对家庭、亲情和传统文化的珍视。
四、教学意义
《北京的春节》不仅是一篇优美的散文，也是一篇具有教育意义的文章。它帮助学生了解中国传统节日的文化内涵，增强民族自豪感和文化认同感。同时，文章结构清晰，适合用于阅读理解与写作训练。
结语
《北京的春节》以其真实而细腻的描写，为我们展现了一个充满温情与欢乐的传统节日。无论身处何地，春节都是中国人最期盼、最温暖的时刻。