【学生毕业登记身体状况怎么填写】在学生毕业登记过程中，身体状况是一项重要的信息内容，主要用于记录学生的健康情况，以便学校和相关部门掌握学生的整体健康状态。正确填写“身体状况”部分，不仅有助于学生本人的档案管理，也为今后升学、就业等提供参考依据。
以下是关于“学生毕业登记身体状况怎么填写”的总结与说明：
一、填写原则
1. 真实准确：必须如实反映学生的身体状况，不得虚假填写。
2. 简洁明了：用简短的语言描述主要健康状况，避免冗长。
3. 规范统一：按照学校或教育部门提供的模板进行填写，保持格式一致。
二、常见填写内容
| 填写项目 | 填写说明 |
| 身高/体重 | 记录当前身高和体重数据（单位：厘米、公斤） |
| 视力情况 | 如“左眼5.0，右眼5.0”，或“近视100度”等 |
| 是否有慢性病 | 如“无”、“糖尿病”、“哮喘”等 |
| 是否有传染病史 | 如“无”、“乙肝携带者”等 |
| 过敏史 | 如“无”、“对青霉素过敏”等 |
| 心理健康状况 | 如“良好”、“情绪稳定”等 |
| 体育锻炼情况 | 如“经常锻炼”、“偶尔锻炼”等 |
| 是否有残疾 | 如“无”、“轻度听力障碍”等 |
三、注意事项
- 若学生有长期服药或特殊健康需求，应在备注中注明。
- 对于视力、听力、肢体等功能性问题，应明确写出具体状况。
- 不建议使用模糊或不确定的词汇，如“可能有”、“不太清楚”等。
- 若学校提供了标准模板，应严格按照模板要求填写。
四、示例填写
姓名：张三
性别：男
年龄：18岁
身高：175cm
体重：65kg
视力：左眼5.0，右眼5.0
是否有慢性病：无
是否有传染病史：无
过敏史：无
心理健康状况：良好
体育锻炼情况：经常锻炼
是否有残疾：无
通过以上内容的整理和填写，能够更清晰地反映学生的身体状况，确保毕业登记工作的规范性和准确性。如有疑问，建议咨询学校教务处或相关负责人，以获得更具体的指导。